幾周前和闊別四年未見的高中班主任王勤樸老師一起吃飯時，老師笑稱我“天不怕，地不怕”。王勤樸老師是一位非常卓越的教師，從教數(shù)十年麾下優(yōu)秀的弟子無數(shù)，而我卻有幸成為她為數(shù)不多的關(guān)門弟子之一。事實上當時我害怕的事情有很多，那時的自己害怕期末成績不理想無法過好假期，也害怕向喜歡的女孩子告白被拒絕。簡而言之，當時的自己是很多處在那個年紀的學生的縮影。

  以英語作為核心競爭力，我能夠在一中這個平臺上，甚至是以后的道路中獲得更多的機會和資源，并培養(yǎng)更多競爭力。首先，以英語作為一個重要的提分科目，我能在其他成績平平的前提下，保持相對較好的名次并最終在高中二年級以倒數(shù)第二順位從平行班進入文科重點班。其次，因英語口語較好，我以英語播音員的身份進入學校播音部，得以有機會主持校運會及元旦文藝匯演等活動，并最終成長為學生會部長級成員。此間我的領(lǐng)導力，口語表達能力，工作能力，組織能力，甚至是危機公關(guān)能力都得到了十足的鍛煉和提升，并使我在一中后的日子里受益。

 丁峰與王培成老師

   2010年暑假，我報名參加了由王秀麗老師帶隊的代表團，參加在北京舉辦的2010年《蔚藍國際模擬聯(lián)合國大會》。同時參加會議的不乏很多來自其他省市各重點高中的優(yōu)秀學生和外國同齡學生。大會對參會人員的英語口語表達能力有極高的要求，在面對很多國際學校及外國語學校的學生時，自己苦心孤詣培養(yǎng)起來的英語能力并沒有占優(yōu)。但是大會本身使我見到了山外的世界，也使我初次領(lǐng)略到了自己生存環(huán)境之外的對手的實力，因此那一次活動成為我人生中的一次重要轉(zhuǎn)折點。在此之后，我決心效仿他們當中的很多人，以赴美留學作為目標。一廂情愿赴美留學對于當時的自己不是一個容易的抉擇，我遇到的來自各方面，包括家庭和學校中的阻力都很大。從投資的角度去理解，這個抉擇背后牽扯著很多風險。一旦不成功，其代價是無法挽回的。但有幸獲得包括數(shù)學老師王培成老師及時任團委書記張霄云老師的支持，在當時呼和浩特還少有學生選擇本科出國讀書的前提下，能把自己的留學計劃進行到底。

   2012年春，我收到了來自數(shù)所美國高等院校的錄取通知書。同年九月，我接受了來自伍斯特文理學院(The College of Wooster) 的錄取通知書，獲得總價值超過70000美元的獎學金，去做中國現(xiàn)代教育先驅(qū)郭秉文的校友?！皥猿肿晕摇焙汀耙灰夤滦小辈]有本質(zhì)的區(qū)別。如今每每談起當時自己的“一意孤行”，家人也說年少時有這樣“堅持自我”的經(jīng)歷是對自己的一種歷練。