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    校慶專欄

    感謝老師

    信息來(lái)源:信息中心

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    2013 - 09 - 04

    感謝老師

                                        苗  藍(lán)

        真是“光陰如箭”,轉(zhuǎn)眼之間離開(kāi)母校已近四十年了!雖然相隔萬(wàn)里,時(shí)空永遠(yuǎn)割不斷我對(duì)母校的情思萬(wàn)縷!毫不夸張地講,中學(xué)六年——呼和浩特第一中學(xué)老師們給我的教育為我的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……

        二十世紀(jì)六十年代初,在祖國(guó)大陸,人民的物質(zhì)生活水平相對(duì)很低,真的是“一窮二白”,但我們的中學(xué)時(shí)代還是充滿許多美好的回憶。那時(shí)候我們單純、幼稚,雖然物質(zhì)貧乏,但是精神充實(shí)。我們滿腔熱情,求知欲望極其旺盛。記得當(dāng)時(shí)國(guó)家教育部對(duì)中學(xué)生的要求是達(dá)到“德育、智育、體育”的全面發(fā)展。我和我的大多數(shù)同學(xué)都是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去身體力行的。為了幫助我們切實(shí)達(dá)到“德、智、體”的全面發(fā)展,母校為我們創(chuàng)造了在當(dāng)時(shí)是一流的教學(xué)條件的教育環(huán)境。及至我自己大學(xué)畢業(yè)后在天津市的一所重點(diǎn)中學(xué)作了幾年教師后,通過(guò)對(duì)比,我更深切地體會(huì)到當(dāng)時(shí)母校的教師隊(duì)伍是一流的,教學(xué)水平是高超的。其中有幾位老師對(duì)我的啟迪和教育使我終生受益。

        記得教我?guī)缀蔚牧痔K頤老師是一位上海女士,可她的干練、嚴(yán)謹(jǐn)絕對(duì)不亞于任何男老師。課堂上她沒(méi)有一句多余的話,簡(jiǎn)單明了地將定理、公理進(jìn)一遍,舉兩個(gè)例題。接下來(lái)就是幾道證明題往黑板上一寫(xiě),要同學(xué)們動(dòng)腦去求證。這時(shí)候,我們都會(huì)“開(kāi)動(dòng)機(jī)器”冥思苦想,爭(zhēng)先恐后地舉手爭(zhēng)著到黑板上去“表現(xiàn)自己”。有時(shí)候,老師就出一道題,要我們從不同角度提出所有的證明方法,看一看誰(shuí)的方法最簡(jiǎn)單。真可謂是“舉一反三”,極為生動(dòng)地高效率地激發(fā)了我們的求知欲,同時(shí)鍛煉了我們邏輯思維和嚴(yán)謹(jǐn)推理的能力。正是有了這個(gè)基礎(chǔ)和訓(xùn)練使我在科學(xué)研究中能夠自覺(jué)地、自如地進(jìn)行邏輯思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝评?,在大半生的科學(xué)生涯中充滿自信與活力,并能有所研究突破。

        我也常常會(huì)想起教我們體育的邢土民老師。在體育課上,他是一位要求嚴(yán)格、訓(xùn)練有素的好老師;在課外,他也是我們田徑隊(duì)里每一位隊(duì)員的好朋友。我個(gè)人還格外感謝邢老師推薦我去業(yè)余少年體育學(xué)校集訓(xùn)了相當(dāng)時(shí)間。至今,我都會(huì)在夜里經(jīng)常夢(mèng)到自己在溜冰場(chǎng)上練習(xí)速滑,在田徑場(chǎng)上練習(xí)四百米跑的情景……在夢(mèng)中,自己總是那么年輕,永遠(yuǎn)不滿十八歲。終生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)使我在年近五十八歲的今天依然能夠全天侯地工作在實(shí)驗(yàn)室而不覺(jué)得疲勞。更重要的是,中學(xué)時(shí)代的體育訓(xùn)練,特別是運(yùn)動(dòng)隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練造就了我本人一種克服困難的頑強(qiáng)精神和不屈服的性格——這不僅僅是一個(gè)科學(xué)工作者必備的素質(zhì),也是在美國(guó)這種環(huán)境工作和競(jìng)爭(zhēng)能夠立于不敗之地的保障。

        還有,就是我至今都與我高中的班主任劉桐蓀老師保持著密切聯(lián)系。我還記得劉老師剛剛接手我們班的時(shí)候還有一些拘謹(jǐn),穿著打扮整個(gè)一個(gè)“五四青年”的形象。他教我的語(yǔ)文課有板有眼,一絲不茍,每一篇作文都是花時(shí)間、精力和心血批改的。我從他身上總結(jié)出的最貼切的字眼就是“認(rèn)真”二字。正是劉老師的言傳身教和以身作則,使我在大半生的生涯中能夠做到“不說(shuō)大話,多做實(shí)事”。無(wú)論是在從事科學(xué)研究中,還是在為人處事上;無(wú)論是在“身處逆境”還是在“人逢順時(shí)”,都能夠堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。劉老師從來(lái)不說(shuō)大話,不搞“假、大、空”,總是腳踏實(shí)地地做事情。劉桐蓀老師是我們的嚴(yán)師,也是我的摯友。

        如今,我身處資本主義的美國(guó),可頭腦中依然充滿理想主義。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,這使得我身處現(xiàn)實(shí)世界,同時(shí)總有新的追求。在我四十一歲來(lái)美國(guó)攻讀博士學(xué)位的時(shí)候,我的一位二十四歲的美國(guó)同學(xué)說(shuō)“蘭,你與我媽媽同齡。”我充滿自信、毫不氣餒地對(duì)他講“就讓我們來(lái)一個(gè)母子競(jìng)賽吧”……尋根追源,我的勇氣和自信恰恰來(lái)自我的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)時(shí)代是我們求知、長(zhǎng)身體、確立人生觀的重要時(shí)期。正是呼和浩特第一中學(xué)的老師們幫助我、教會(huì)我不斷地編織人生的夢(mèng)。在紀(jì)念母校一百周年生日的喜慶里,讓我由衷地說(shuō):感謝母校!感謝老師!

        1964年屆高四十九班學(xué)生苗藍(lán)寄自大洋彼岸!

                                                                    2003年2月16

    作者簡(jiǎn)介

        苗藍(lán),女,1961—1964年在呼和浩特第一中學(xué)讀書(shū),中學(xué)畢業(yè)考入南開(kāi)大學(xué)化學(xué)系,畢業(yè)后到南開(kāi)女中任化學(xué)教師。1978年到1981年,在南開(kāi)大學(xué)攻讀化學(xué)碩士學(xué)位,1981年—1987年在北京化工學(xué)院任化學(xué)教師,1987年—1992年到美國(guó)攻讀博士學(xué)位,畢業(yè)后留在美國(guó)從事化學(xué)研究。她是中國(guó)化學(xué)會(huì)會(huì)員,美國(guó)化學(xué)會(huì)會(huì)員,美國(guó)放射學(xué)會(huì)會(huì)員,在國(guó)內(nèi)外發(fā)表許多學(xué)術(shù)論文,出版多種 專著、譯著。是美國(guó)醫(yī)學(xué)部資深科學(xué)家。

        

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