學(xué)堂時期的生活與斗爭

    歸綏中學(xué)堂出現(xiàn)以后，在人們的心目中是一所“洋學(xué)堂”。在“洋學(xué)堂”學(xué)習(xí)的學(xué)生不僅會背什么“子曰”、“詩云”，而且也知道什么“X+Y＝Z”……因此他們又被人們稱為“洋學(xué)生”。

    當(dāng)太陽爬上圍墻的時候，歸綏中學(xué)堂的院落里，三三五五的“洋學(xué)生們”就準(zhǔn)備上課了。他們穿著長袍，頭留長辮，有的是20歲的后生，有的已滿面胡須，看起來30開外，有的甚至年近半百。

    “梆——梆——梆”院里響起了一陣上課的梆子聲(歸綏中學(xué)堂開始上課時還是用梆子作信號，后來改用手搖銅鈴)，學(xué)生們邁著穩(wěn)重的四方步，緩慢地走進(jìn)教室。

    書院時期，講堂(今天稱為教室)里學(xué)生是沒有課桌的，只是在老師的面前放有一張桌子，學(xué)生們大都隨意平地而坐(有時也有凳子)。這時候，學(xué)生們在自己的凳子前，都有一張桌子了，也有了統(tǒng)一的教科書。據(jù)說這些教科書，不管是國文還是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、博物等，全是文言文。那時候國文的教學(xué)特別強(qiáng)調(diào)背誦的。這一方面是為了用迫切的辦法，向?qū)W生們腦海里灌輸封建思想，另一面也使學(xué)生們較牢地掌握了一些古典文學(xué)知識，鍛煉了他們的寫作能力。據(jù)1903年“奏定中學(xué)堂章程”中的要求，中學(xué)堂的學(xué)生讀《春秋左傳》及《周禮》，每日讀(讀字的含義在這里包括背誦——下同)200字，每年除假日外以240日計算應(yīng)讀48000字，5年共讀240000字。每當(dāng)上讀經(jīng)、講經(jīng)的時候，教室里就發(fā)出朗朗的讀書聲。當(dāng)時一般課堂都不記筆記(因?yàn)橛姓n本)，但要做作業(yè)，并且用毛筆書寫正正規(guī)規(guī)、四四方方的大小楷。在各門課程中，學(xué)生們最感新鮮的是進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室和操場。實(shí)驗(yàn)室的各種儀器，各種物理化學(xué)的試驗(yàn)變化；操場上什么徒手操、啞鈴操，還有近代步兵的什么劈刺動作等，對那些在封建社會長大的學(xué)生來說，這一切都使他們感到新鮮，離奇而且有趣。

    晚上有一些住校的學(xué)生也要上晚自習(xí)。當(dāng)時沒有電燈，點(diǎn)的是煤油燈。那時候在歸綏中學(xué)堂讀書的大都是有錢人的子弟。封建官吏如胡道臺等，對于歸綏中學(xué)堂處處加以“關(guān)心”。學(xué)堂內(nèi)實(shí)行著封建的教育宗旨，開設(shè)著為培養(yǎng)地主階級知識分子的課程。看起來歸綏中學(xué)堂好像是一所“只讀圣賢書，不聞窗外事”的世外桃源，然而事實(shí)并不如此，校園里也存在著矛盾——新舊思想的矛盾；也存在著斗爭——反封建主義、反帝國主義侵略的斗爭。

    歸綏中學(xué)堂誕生的時期，正是清王朝崩潰的前夕，也正是全國反對清朝封建統(tǒng)治、反對清政府對外賣國政策的斗爭洶涌澎湃的時期，即辛亥革命運(yùn)動的前夜。這樣的形勢必然傳播到歸綏，影響歸綏中學(xué)堂，在學(xué)堂中學(xué)習(xí)近代科學(xué)的學(xué)生，有一部分走上反清斗爭的道路。據(jù)一位老校友回憶，辛亥革命爆發(fā)前，1906年孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的同盟會曾派人來歸綏搞革命活動。據(jù)一些老人們回憶歸綏中學(xué)堂甲班學(xué)生王定圻等，當(dāng)時就在學(xué)校宣傳反對封建統(tǒng)治、主張召開國會。這樣的宣傳雖然為數(shù)不多但清政府感到十分恐慌，大約在宣統(tǒng)末年，王定圻就被開除，以后他到了太原，進(jìn)了優(yōu)級師范，在那里仍進(jìn)行反清活動，辛亥革命后，曾為歸綏國民黨部的負(fù)責(zé)人，后來還做了當(dāng)時歸綏中學(xué)的校長，進(jìn)行過反袁的革命斗爭。

    歸綏中學(xué)堂，既然開設(shè)些近代科學(xué)的課程，學(xué)生們總要接受些資產(chǎn)階級的民主思想。辛亥革命爆發(fā)時，許多人剪了辮子，表示反對清朝統(tǒng)治。據(jù)李東山老先生回憶說，辛亥革命在全國爆發(fā)后，這里出現(xiàn)“剪掉辮子”的宣傳，但沒有人帶頭剪。當(dāng)時在歸綏中學(xué)堂甲班的李東山首先剪掉(據(jù)他回憶這還是歸綏最早剪掉辮子的一個)。當(dāng)他走到大街上時，許多保守的老一代和好奇的年輕人懷著各種不同的心情，指手劃腳地議論他。

    總之歸綏中學(xué)堂從1903年正式誕生到1912年改為歸綏中學(xué)校，前后經(jīng)歷了清朝9年封建統(tǒng)治。在這9年中，基本上可以分為兩個階段：1903---1906年為第一階段，這三年多的時間，學(xué)堂只是形式的改制，各方面均無大發(fā)展。從1906---1912年為第二階段，這是學(xué)堂得到較快發(fā)展的時期。在這個時期內(nèi)先后成立了甲、乙兩班，師范一班、高小兩班，人數(shù)多達(dá)200余人，甲、乙兩班及師范共畢業(yè)87人(中間有退學(xué)的，還有參加反清活動而被開除的)。

    歸綏中學(xué)堂時期雖然很短，而且遭受著清王朝的各種封建控制，但它畢竟在全國新思想傳播中、辦學(xué)堂的運(yùn)動中，有了一定的發(fā)展。對當(dāng)時的歸綏特別區(qū)來說，在傳播新思想、近代科學(xué)以及培養(yǎng)文化人才方面做了一定的貢獻(xiàn)。