習(xí)近平總書記指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習(xí)“四史”結(jié)合起來。呼市一中政治教研組集體開展系列活動(dòng)之四史理論學(xué)習(xí)。

       吳雙老師從“黨史”起首，闡釋了中國共產(chǎn)黨從無到有，逐漸成熟的發(fā)展脈絡(luò)。中國共產(chǎn)黨以馬克思主義思想為指導(dǎo)，在實(shí)踐過程中不斷吸取歷史經(jīng)驗(yàn)，順應(yīng)時(shí)代變化來推進(jìn)黨的政治制度建設(shè)，成為具有強(qiáng)大政治領(lǐng)導(dǎo)能力的成熟政黨。在發(fā)展歷史中，中國共產(chǎn)黨也曾遇到過危機(jī)，但能夠以實(shí)事求是的態(tài)度正視錯(cuò)誤，解決問題，并始終以全心全意為人民服務(wù)為實(shí)踐宗旨。十八大以來，中國共產(chǎn)黨深刻地回答了重大的時(shí)代問題，推動(dòng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。

       王雨老師續(xù)接講述“新中國史”，展示中國在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下一步步邁向繁榮昌盛的印跡。從新中國成立以來，中國共產(chǎn)黨充分運(yùn)用馬克思主義國家學(xué)說，逐步建立并鞏固了新中國的國體、政體、根本制度、基本制度和重要制度。針對(duì)我國的現(xiàn)實(shí)國情，確立了社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，制定了基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略。黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨提出深化經(jīng)濟(jì)體制改革，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平，同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要性，穩(wěn)步向小康社會(huì)發(fā)展。

       趙靜老師指出改革開放史是社會(huì)主義制度不斷完善的目擊者。改革開放，是十一屆三中全會(huì)中國開始實(shí)行的對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開放的政策，實(shí)質(zhì)是在新的時(shí)代背景下為人民謀福祉，為民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民攻堅(jiān)克難，以經(jīng)濟(jì)體系改革為牽引來推進(jìn)文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、住房市場(chǎng)等領(lǐng)域的體制改革，有效地提升了國家的綜合實(shí)力。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，改革開放是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、繁重的事業(yè)，必須一代又一代人接力干下去。

       陳家樂老師介紹“社會(huì)主義發(fā)展史”是社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的證明。建國以來，我國積極探索社會(huì)主義建設(shè)道路。改革開放四十年來，社會(huì)主義不再是外來的理論知識(shí)，而逐漸扎根于中國的土地，產(chǎn)生具有中國特色的社會(huì)主義，形成了毛澤東思想、鄧小平理論和中國特色社會(huì)主義理論體系，建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，為世界社會(huì)主義再創(chuàng)輝煌。

       不論發(fā)生過什么波折和曲折，不論出現(xiàn)過什么苦難和困難，中華民族5000多年的文明史，中國人民近代以來170多年的斗爭(zhēng)史，中國共產(chǎn)黨90多年的奮斗史，中華人民共和國60多年的發(fā)展史，都是人民書寫的歷史。無論教師亦或?qū)W生，作為呼市一中的中流砥柱，我們應(yīng)樹立正確的三觀，為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！