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    教學(xué)科研

    【春暖花開(kāi)日,教研促提升 】地理教研組復(fù)課后第一次教研組活動(dòng)

    信息來(lái)源:潘晨霞

    280

    2020 - 05 - 16

    【春暖花開(kāi)日,教研促提升 】呼市一中地理教研組復(fù)課后第一次教研組活動(dòng)

    呼和浩特市第一中學(xué) 5月16日

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           柳絮風(fēng)輕,桃花日暖,盈香滿(mǎn)袖萬(wàn)物蘇,百草爭(zhēng)魅五月天,溫暖和煦的五月踏風(fēng)而來(lái)。2020年5月6日上午,我校地理教研組在興華樓地理教室開(kāi)展了本學(xué)期第一次線下教研活動(dòng)。 

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    教研組長(zhǎng)烏日娜老師主持活動(dòng)

           地理教研組長(zhǎng)烏日娜老師主持本次活動(dòng),主要對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,布置任務(wù)。本學(xué)期的工作安排主要有以下幾個(gè)方面:


    361教學(xué)模式和高效課堂研磨

           高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行展示課和研究課。為了提高教研活動(dòng)的講評(píng)效率和深度,初步預(yù)定每周安排一次展示課或者研究課。其他老師依次對(duì)主講老師的課程進(jìn)行評(píng)課,學(xué)習(xí)借鑒,提出建議。在這個(gè)過(guò)程中,所有老師在教學(xué)方面都有所思考和收獲,同時(shí),這樣的研磨課堂也幫助青年教師快速地進(jìn)步和成長(zhǎng)。


    高考研究

           高考研究是本學(xué)期的重點(diǎn)主題教研活動(dòng),主要內(nèi)容分為深化學(xué)習(xí)2017課標(biāo)、2020考綱,小切口命題分析及對(duì)2020年高考試題進(jìn)行分析,為2020屆高三年級(jí)和2021屆準(zhǔn)高三助力,同時(shí)也為高一年級(jí)提供方向和指導(dǎo)。


    課程建設(shè)和教科研活動(dòng)

           本學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行PM2.5監(jiān)測(cè)、天文研學(xué)、產(chǎn)業(yè)研學(xué)、蒙草參觀等幾項(xiàng)地理實(shí)踐和教科研活動(dòng)。目前,綠眼睛工作室的天文興趣小組每天線上分享一個(gè)天文小知識(shí)。


    文化建設(shè)

           本學(xué)期地理教研組文化建設(shè)繼續(xù)接力傳遞。青年教師進(jìn)行工作對(duì)接,白奚睿老師負(fù)責(zé)教研組書(shū)籍保管借閱等事宜;郭琳老師負(fù)責(zé)微文推送、拍照留底工作;宋佳麗老師負(fù)責(zé)工作手冊(cè)記錄工作。爭(zhēng)取把教研組文化建設(shè)辦的更加豐富完善。


    教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

           依據(jù)分段認(rèn)定與激勵(lì)辦法的規(guī)定開(kāi)展目標(biāo)化分層。其中有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)青年教師發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),將前輩的經(jīng)驗(yàn)傳遞給青年教師,青年教師從中可以收獲啟示,在專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的路上走得更快更遠(yuǎn)。


    教研組資源庫(kù)完善

           三個(gè)年級(jí)各備課組長(zhǎng)互相交流教學(xué),完善教研組資源庫(kù),一直是地理教研組的傳統(tǒng),通過(guò)交流分享,老師們獲得更多的收獲,備課資源更加精彩多樣。

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           最后,老師們針對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)和計(jì)劃進(jìn)行了詳細(xì)的討論,并做出了靈活的調(diào)整和安排。高一年級(jí)備課組長(zhǎng)烏日娜老師向大家說(shuō)明了高一年級(jí)學(xué)生的網(wǎng)課情況及目前文理科走班情況。高二年級(jí)備課組長(zhǎng)劉佳老師根據(jù)本次月考對(duì)學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了分析,對(duì)本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了調(diào)整。高三年級(jí)侯嶸老師針對(duì)高考延期重新制訂了教學(xué)計(jì)劃,并根據(jù)疫情期間對(duì)高三學(xué)生做的心理分析,及時(shí)調(diào)整了教學(xué)策略。期間,陳萍老師和楊立宇老師在參與討論的過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生存在的各種問(wèn)題,出謀劃策,提出非常有效的建議。兩位老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而且十分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理,在交流溝通中給了我們很大的啟示。

           一夜山青百草芊,桃開(kāi)十里競(jìng)爭(zhēng)妍。在本次教研組活動(dòng)中,一中地理人不負(fù)韶華不負(fù)春,一路且歌且行,正在用最美的姿態(tài)迎接未來(lái)!


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