高考在即，你還能行嗎？

------只要你努力，你一定行！

只要在這一階段正確備考你就一定行。下面我就此談幾點(diǎn)看法，供大家參考。

一從2016年高考看2017年命題指向

1、命題形式指向

客觀題的命題形式指向：首先， 客觀題仍然青睞四選二組合型選擇題（在題干下提供四個(gè)題肢，再將這些題肢以兩個(gè)為一組進(jìn)行四種不同形式的組合，讓考生選擇其中的一個(gè)選項(xiàng)），這主要是由于命題人既要增加采分點(diǎn)，又不降低難度所致；其次， 各模塊題量保持不變，其分別為：經(jīng)濟(jì)4道、政治3道、文化1道、哲學(xué)4道。

主觀題的命題形式指向：（1）繼續(xù)保持模塊結(jié)合的命題形式不變。這主要是由課程的性質(zhì)所決定，一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)與政治聯(lián)系比較密切，哲學(xué)與文化則相互聯(lián)系緊密，該命題形式更便于命題者命題。（2）主觀題命題形式“為什么”仍然占據(jù)主體地位。這主要是因?yàn)樵擃}型設(shè)問(wèn)更加寬泛，而“怎么辦”題型則容易與熟題撞車。（3）哲學(xué)主觀題仍然偏重小角度命題。近年來(lái)新課標(biāo)卷哲學(xué)主觀題一直秉承一個(gè)特點(diǎn)，就是不再“運(yùn)用哲學(xué)有關(guān)知識(shí)”的大角度命題。 連續(xù)五年新課標(biāo)哲學(xué)試題基本上都是小角度命題，這也是為了避免答案有爭(zhēng)議所致。

2、命題內(nèi)容指向：

首先，今年備考一定要以立德樹(shù)人為核心，關(guān)注弘揚(yáng)核心價(jià)值觀、依法治國(guó)理念、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

其次，突出主干知識(shí)和重要考點(diǎn)的考查，即各個(gè)模塊內(nèi)最基本最重要的概念、原理和觀點(diǎn)等。 注重對(duì)模塊知識(shí)的綜合性考查，從命題目的看，高考主觀題主要是對(duì)考生的知識(shí)、能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀作出綜合評(píng)價(jià)，要求考生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)去分析解決實(shí)際問(wèn)題，這也是主觀題命題具有綜合性特點(diǎn)的原因之一。

再次，命題內(nèi)容回避“三個(gè)不考”（1）已經(jīng)解決的問(wèn)題不考。我國(guó)已經(jīng)確立或解決了的國(guó)家制度和方針、政策等問(wèn)題，一般不作為高考命題重點(diǎn)。例如：生產(chǎn)資料公有制、按勞分配制度、對(duì)外開(kāi)放政策；我國(guó)的根本政治制度、政黨制度、民族區(qū)域自治制度以及宗教信仰自由政策等。（2）不合時(shí)宜的問(wèn)題不考。對(duì)于明顯不適合時(shí)代形勢(shì)需要的問(wèn)題，高考也加以回避。例如，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；企業(yè)的兼并與破產(chǎn)；中國(guó)加入WTO；中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立；聯(lián)合國(guó)的產(chǎn)生；馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生等。（3）學(xué)術(shù)爭(zhēng)議的問(wèn)題不考。學(xué)術(shù)爭(zhēng)議問(wèn)題是指在學(xué)術(shù)界正在討論、還沒(méi)有定論的問(wèn)題。例如，對(duì)價(jià)值規(guī)律表現(xiàn)形式的表述，關(guān)于文化含義的界定等。

3、命題材料指向：

客觀題的命題材料指向：全國(guó)新課標(biāo)政治卷客觀題題干所引用的材料，其各模塊的側(cè)重點(diǎn)各有特色：①經(jīng)濟(jì)模塊更加關(guān)注微觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。 ②政治模塊特別關(guān)注“熱點(diǎn)”問(wèn)題。 ③文化模塊緊密結(jié)合文化活動(dòng)或文化現(xiàn)象。 ④哲學(xué)模塊的題干材料則偏愛(ài)自然科學(xué)知識(shí)。

主觀題的命題材料指向：（1）命題材料回避“兩個(gè)不考”。①國(guó)際敏感問(wèn)題不考。國(guó)際敏感問(wèn)題，一般會(huì)涉及國(guó)家主權(quán)和國(guó)際關(guān)系，稍有不慎，就有可能引發(fā)國(guó)際糾紛。這類材料盡管媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，但高考命題者一般都會(huì)回避。 ②國(guó)內(nèi)重大負(fù)面問(wèn)題不考。在國(guó)內(nèi)造成負(fù)面影響的重大問(wèn)題，一般也在回避之列。涉及政治制度、政治見(jiàn)解或者重大制度問(wèn)題的負(fù)面新聞在高考試卷中永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。

命題材料側(cè)重“五大問(wèn)題”。①側(cè)重中國(guó)在國(guó)際社會(huì)的影響。高考政治命題具有全球視野，將中國(guó)的社會(huì)發(fā)展及其出現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題放在全球化的大背景下考慮，既關(guān)注世界焦點(diǎn)，又體現(xiàn)以我為主。②側(cè)重社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。社會(huì)現(xiàn)實(shí)是高考命題材料的重要來(lái)源與依據(jù)， 因此，考生要繼續(xù)關(guān)注深化改革的問(wèn)題、創(chuàng)新問(wèn)題、依法治國(guó)、環(huán)境保護(hù)、健康中國(guó)問(wèn)題、農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革“三農(nóng)”問(wèn)題、社會(huì)公平問(wèn)題、從嚴(yán)治黨問(wèn)題、價(jià)值觀問(wèn)題、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承問(wèn)題等。③側(cè)重亟待解決重大問(wèn)題。我國(guó)目前亟待解決的重大問(wèn)題主要是指，嚴(yán)重制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展甚至引起一系列更嚴(yán)重更復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。 ④側(cè)重現(xiàn)代意識(shí)。現(xiàn)代意識(shí)是指現(xiàn)代人所具有的意識(shí)，它是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，是現(xiàn)代人對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活進(jìn)行理性反思的結(jié)果。具體包括：創(chuàng)新、合作、信息、道德、法治、環(huán)保、誠(chéng)信等意識(shí)。 ⑤側(cè)重中央近兩年的重大政策。一般來(lái)說(shuō)，中央近兩年的政策主要通過(guò)幾大重要會(huì)議展示出來(lái)：一是本年度召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)或中共中央全會(huì)，所通過(guò)的重要決定是當(dāng)年政治生活中的大事；二是本年度的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，這是判斷當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和定調(diào)第二年宏觀經(jīng)濟(jì)政策最權(quán)威的風(fēng)向標(biāo)；三是近兩年三月舉行的全國(guó)人大會(huì)議，特別是國(guó)務(wù)院所作政府工作報(bào)告的第二部分，即對(duì)政府工作的建議，是解決人民群眾關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，也是政府集中要解決的重要問(wèn)題。

二沖刺階段的備考建議

1．關(guān)注教材新修改部分的知識(shí)。如經(jīng)濟(jì)生活中的國(guó)有經(jīng)濟(jì)的作用，非公有制經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)的作用。就業(yè)，維權(quán)，誠(chéng)信的一些小調(diào)整。政治生活的國(guó)家職能表述.文化生活中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀等。

2.夯實(shí)基本的主干知識(shí), 堅(jiān)持點(diǎn)、線、面的統(tǒng)一。

①點(diǎn)要“實(shí)”：多角度、全方位準(zhǔn)確理解。

如我國(guó)政府職能，內(nèi)部“四問(wèn)”：是什么；為什么；怎么辦；會(huì)怎樣。外部“四清”：經(jīng)濟(jì)方面的“宏觀調(diào)控”等；政治方面的“黨的領(lǐng)導(dǎo)“、“人大職能”、“政協(xié)職能”等；文化方面的“作用”、“任務(wù)、“兩個(gè)素養(yǎng)”等；哲學(xué)方面的“辯證法”、“歷史唯物主義”等。

②線要“清”：清晰鏈接點(diǎn)與點(diǎn)之間關(guān)系。

如：《經(jīng)濟(jì)生活》的“（經(jīng)濟(jì)）環(huán)節(jié)線”；《政治生活》的“（民主）主體線”；《文化生活》的“邏輯（知識(shí)）線”；《生活與哲學(xué)》的“（唯物）辯證線等。還有從課程體系、學(xué)科體系、單元體系、課體系一直到課時(shí)體系，從宏觀到微觀，從微觀到宏觀系統(tǒng)推進(jìn) 。從主體元素出發(fā)，行為主體角度。經(jīng)濟(jì)：國(guó)家、政府、市場(chǎng)、企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者、勞動(dòng)者、消費(fèi)者等。政治：國(guó)家、政府、政黨、公民、民族、國(guó)際社會(huì)等。知識(shí)元素角度?！吧鐣?huì)再生產(chǎn)的過(guò)程”：生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)?！罢保盒再|(zhì)、職能、原則、依法行政。

③面要“廣”：確立寬廣而穩(wěn)定的知識(shí)面。如影響價(jià)格的因素。包括商品的價(jià)值、供求關(guān)系、貨幣本身的價(jià)值、紙幣的發(fā)行量、國(guó)家的政策、營(yíng)銷策略、消費(fèi)心理等。

3.注重政治素材的敏銳性。近幾年的高考政治往往迎著社會(huì)熱點(diǎn)上，以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為載體，設(shè)置一些新情景、新材料、多角度、多層面、全方位立意問(wèn)題，所以，必須對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題予以高度關(guān)注。2017年高考應(yīng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題有：五大發(fā)展理念、從嚴(yán)治黨、農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、國(guó)企改革、《民法總則》、主場(chǎng)外交、科技創(chuàng)新、文化遺產(chǎn)、家教家風(fēng)等 。具體要做到:①要分析發(fā)生的原因及產(chǎn)生的影響。②要能逐一結(jié)合教材，分析各自是什么、為什么、怎么辦。③要特別重視我國(guó)目前亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。既要分析中央出臺(tái)的政策，把握各地解決該問(wèn)題的具體經(jīng)驗(yàn)，更要加強(qiáng)對(duì)該問(wèn)題的訓(xùn)練特別是主觀題的訓(xùn)練力度。④要有現(xiàn)代意識(shí)，不僅要了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，而且要學(xué)會(huì)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活進(jìn)行理性反思。  

4.答訓(xùn)練題技巧與規(guī)范： ①做選擇題時(shí)要在審題的同步找出關(guān)鍵詞和題目材料的主旨，通過(guò)"排誤（表述不正確的）和排無(wú)（與材料無(wú)關(guān)的）"，選出表述正確的選項(xiàng)。通過(guò)比較、對(duì)照，找出正確并符合題意的答案。②做材料題時(shí)審材料中心和關(guān)鍵詞，從設(shè)問(wèn)的角度切入，找到材料與所考知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，有條理地寫(xiě)出答案。注意寫(xiě)材料題的答案時(shí)，要全面具體、重點(diǎn)突出，恰當(dāng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治、文化等知識(shí)和術(shù)語(yǔ)，條理清楚的表述。這里強(qiáng)調(diào)一下主觀題, 高考主觀題答案主要來(lái)自四個(gè)方面：從教材中來(lái)，從材料中來(lái)，從推理中來(lái)，從經(jīng)驗(yàn)中來(lái)。從材料中來(lái)，這是主觀題答案的主要載體，但往往被不少考生所忽略。因此,考生需要緊扣材料進(jìn)行分析，或從材料中提煉出觀點(diǎn)，或用觀點(diǎn)統(tǒng)率材料，或用材料論證觀點(diǎn)，真正做到教材理論與材料實(shí)際相結(jié)合。才能進(jìn)一步突破.

5.錯(cuò)題掃描糾錯(cuò)行動(dòng)：這一階段需要整理錯(cuò)題：月考、期中、期末一模、二?？荚囍芫毦淼?； 要分析原因：知識(shí)與能力、習(xí)慣、方法等方面； 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾錯(cuò)，彌補(bǔ)“短板”。 尤其是本學(xué)期以來(lái)做錯(cuò)的試題（包括蒙對(duì)的）拿出來(lái)，重新梳理，真正搞明白。力求做到題不二錯(cuò)！

6.回歸基礎(chǔ)知識(shí)。把握一個(gè)原則:萬(wàn)變不離其宗.題在書(shū)外,理在書(shū)中.因此一定要在最后回歸課本,回歸基礎(chǔ)知識(shí).要對(duì)高頻考點(diǎn)易錯(cuò)知識(shí)重新梳理，必要時(shí)默寫(xiě)。這樣就能在最后幾十天當(dāng)中取得高效復(fù)習(xí)的效果，在高考當(dāng)中取得好成績(jī)。

7、注重應(yīng)試技巧：（1）考前30分鐘不看書(shū)，保持清醒的頭腦；（2）相信自己的第一感，不要輕易更改答案；（3）不主張最后再來(lái)填涂答題卡；（4）注意時(shí)間的分配，解答選擇題不宜太快（2017年內(nèi)蒙古自治區(qū)政治學(xué)科主觀題平均分不足25分，得分率低于50%），注重解題的準(zhǔn)確性。（5）學(xué)會(huì)利用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理猜答案 。