書(shū)聲瑯瑯的校園，寬敞明亮的教室，布局合理亭臺(tái)樓榭，幽靜雅致的假山池沼，曲徑通幽的花園小徑，這正是我們的大美一中。近日，我校榮獲“花園式校園”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，這是呼市綠化委員會(huì)對(duì)我校近幾年來(lái)校園綠化美化工作所付出努力的認(rèn)可與鼓勵(lì)！

       我校是一所具有近一百二十年歷史的塞外名校，校址在前清歸綏道署衙門(mén)，位于流經(jīng)呼市西部的扎達(dá)蓋河與烏里沙河兩條河流匯集之處，地理?xiàng)l件特殊，今天的校園經(jīng)過(guò)多年的改擴(kuò)建而形成。她并不像后來(lái)呼市一些新建的學(xué)校，校園規(guī)整，便于規(guī)劃。因而我校校園的建設(shè)與規(guī)劃薈萃了幾代一中人的努力與智慧。

      近幾年來(lái)，學(xué)校總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，根據(jù)校園的地理?xiàng)l件，進(jìn)行了大規(guī)模的綠化美化工作。首先把沿河自然形成的校園圍欄下未被硬化的土地進(jìn)行了綠化，種植了各種花草樹(shù)木，逐步形成了環(huán)校園的綠化帶。第二，引種了數(shù)十種花草樹(shù)木，其中包括銀杏、法國(guó)梧桐、紫葉李、樟子松、金葉榆，還有常見(jiàn)的桃樹(shù)、李樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，以及新品種月季、石竹、萱草、馬蓮等等，根據(jù)這些植物特點(diǎn)與花期分種于校園的花園與草坪，形成高低搭配，錯(cuò)落有致的綠色環(huán)境。第三，著力打造與維護(hù)桃李園、懌園、青年廣場(chǎng)，以及校園內(nèi)各處的草坪的綠化美化工作。經(jīng)過(guò)幾年的努力，桃李園、懌園的花草樹(shù)木已初具規(guī)模，青年廣場(chǎng)草坪綠地上的植物花草也生機(jī)勃勃，一派花團(tuán)錦簇、欣欣向榮的氣象?，F(xiàn)在校園內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有裸露的土地，克服了氣候和條件上的困難，實(shí)現(xiàn)了四季花香四溢，草長(zhǎng)鶯飛。真所謂:

      早春桃李杏花飛，

      池塘夏荷鯉魚(yú)肥。

      果實(shí)累累結(jié)三秋，

      冬雪松柏格外美！

石竹花圃  

青年廣場(chǎng)一角

桃李園

荷塘悅色

棧道尋幽

花紅晨露 

歐陸風(fēng)情

月季滿(mǎn)園

       “花園式校園”榮譽(yù)的獲得離不開(kāi)大家的努力與辛勤的勞動(dòng)，當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n堂上探索知識(shí)的海洋，流連徜徉在桃李園、懌園、在青年廣場(chǎng)的花草樹(shù)木間留影、嬉戲時(shí)，校園里還有許多人在辛勤的工作，為的是給師生們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。人可以美化環(huán)境，同時(shí)環(huán)境也在美育著人，一直以來(lái)，學(xué)校投入大量的人力物力不僅僅是為了讓校園變成花園，更重要的是讓花園般的校園環(huán)境影響學(xué)生，陶冶學(xué)生的審美意識(shí)和和健康的身心，真正做到環(huán)境育人的目標(biāo)。

      經(jīng)過(guò)幾年的努力，學(xué)校總務(wù)處在校園的綠化工作中取得了可喜的成果，為百年學(xué)府煥發(fā)青春活力，同時(shí)也為呼市創(chuàng)城活動(dòng)增光添彩，從而得到上級(jí)部門(mén)的鼓勵(lì)和肯定?？倓?wù)處一班人將會(huì)再接再勵(lì)，為一中未來(lái)的發(fā)展建設(shè)繼續(xù)努力！