思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組隨之印發(fā)《關(guān)于在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神的通知》。為了深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)悟，貫徹落實(shí)十九屆四中全會(huì)精神，呼市一中于11月展開了第二批持續(xù)深入的“不忘初心、牢記使命”主題專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)由校黨委中心組帶頭領(lǐng)學(xué)、各年級(jí)支部集中統(tǒng)學(xué)、政治組分層研學(xué)、全校教職工通過校園微平臺(tái)和校園展示展覽自學(xué)互學(xué)等多形式自上而下展開。

   11月12日，呼市一中黨委召開“不忘初心，牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)會(huì)。學(xué)校黨委書記付東燕主持，班子成員、環(huán)節(jié)干部、年級(jí)組長、支部書記參加。付東燕書記強(qiáng)調(diào)班子成員必須發(fā)揮好“頭雁效應(yīng)”，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，先學(xué)先改、即學(xué)即改，把學(xué)和做結(jié)合起來，把查和改融通起來，創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)搞好主題教育，深入推進(jìn)學(xué)校工作。

   11月15日，政治教研組王允山老師主講《領(lǐng)會(huì)四中全會(huì)精神，搞好思政教學(xué)》講座，全體政治教師參加。王老師圍繞十九屆四中全會(huì)上通過的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》（簡稱《決定》）的相關(guān)內(nèi)容，從《決定》的基本精神，到與思政課教材的聯(lián)系，再到與思政課高考、教學(xué)的聯(lián)系這四個(gè)方面，全面系統(tǒng)地進(jìn)行了闡述。為深刻理解黨的十九屆四中全會(huì)通過的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神，全面提升思政教師理論素養(yǎng)和教學(xué)水平打好基礎(chǔ)。

   11月22日，高一支部舉行了“不忘初心，牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，提升黨性修養(yǎng)”的主題教育研討活動(dòng)。本次會(huì)議由黨支部書記任大為同志主持，支部全體黨員教師參加會(huì)議。會(huì)上，三位黨員代表發(fā)言，李向京同志作了題為“如何在學(xué)思踐悟中擔(dān)當(dāng)作為，提高黨性修養(yǎng)”的發(fā)言，朱治宇同志作題為“黨性修養(yǎng)與擔(dān)當(dāng)作為”的發(fā)言，張浩韞同志結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)成果，作“勇于擔(dān)當(dāng)作為，提高黨性修養(yǎng)”的發(fā)言。支部書記任大為同志總結(jié)發(fā)言，任大為同志表示各位黨員教師應(yīng)向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，提升自身的黨性修養(yǎng)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，共同推進(jìn)支部建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校學(xué)習(xí)思潮。

   11月6日，按照呼市一中黨委的統(tǒng)一要求和部署，高二黨支部舉辦“不忘初心，牢記使命”主題教育專題學(xué)習(xí)；11月25日，高二支部召開支部黨員大會(huì)，全體黨員共同學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神。全體黨員老師們表示將按照學(xué)校黨委的總體部署要求，將十九屆四中全會(huì)精神的宣傳和學(xué)習(xí)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，通過持續(xù)深入的學(xué)習(xí)活動(dòng)，從總書記重要講話中汲取精神養(yǎng)料；不忘初心、牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

   “經(jīng)國序民，正其制度”。制度是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性問題。認(rèn)真貫徹落實(shí)全會(huì)精神，對(duì)于推動(dòng)中國特色社會(huì)主義制度更加成熟更加定型、把我國制度優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為國家治理效能，對(duì)于增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，對(duì)于統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，確保黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

   “學(xué)然后知不足”。對(duì)黨員干部來說，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，就是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，立足崗位、結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，以擔(dān)當(dāng)作為的務(wù)實(shí)行動(dòng)，推動(dòng)堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得實(shí)際成效。